中国中医科学院中国医史文献研究所举办“上池讲堂”第八讲

2026年1月7日下午，由中国中医科学院中国医史文献研究所主办的国家中医药管理局高水平重点学科“中医医史文献学”传承创新人才培养项目——“上池讲堂”第八讲，在中国中医科学院报告厅举行。本次讲座特邀郑金生研究员，讲座题目为“编纂某些特殊类型医书的历练”，由宋歌研究员主持，采用线上线下相结合的方式举办，与会听众近两百名。

本次讲座中，郑金生研究员首先以其主持编纂《中华大典·药学分典》的经历为例，向听众讲述了“研究”与“编书”的不同“门道”。其着重指出，像《中华大典》这类大型类书，编纂目的在于为学术界以及有意深入了解中国古代文化的人士提供准确详实、便于检索的古籍分类资料。郑老师能够高质量地完成对《药学分典》编纂工作，关键在于对资料进行全面详尽的收集、对编纂体例予以严格把控，以及对数字化技术的有效应用。

随后，郑老师逐一介绍了中医专业词典、中医百科全书以及中医科普书籍的编写方法。郑老师介绍他本人于上世纪曾先后参加《中医人物词典》《中国医学百科全书·医学史》《中国大百科全书·中医》的编纂工作，分别担任学术秘书、分册副主编和分册主编，在专业词典编纂工作中取得了显著的进步与成长。郑老师指出，百科全书的编写与普通学术著作有所不同，词条的解释要有很强的概括力与逻辑性，尤其要注意知识的权威性。郑老师特别提及了“燕京大学最后的医预科生”、后来担任中国大百科全书出版社编审的全如瑊先生，全先生传奇般的经历与卓越的才华给郑老师留下了极为深刻的印象。

郑金生研究员强调，专业词典的编纂工作具有特殊性，此次分享的目的，旨在提醒大家在研究工作中遇到不熟悉的知识点时，需有利用权威专业词典解决问题的意识。最后，郑老师还分享了中医科普书籍的编写经验与原则，着重强调中医科普作品不可凭空创作，当在科学研究的基础上以通俗的语言进行撰写，应注意史实的时代性。

讲座结束后，现场及线上听众与郑老师展开了热烈的讨论与交流，郑老师耐心解答了学友们提出的问题。甄艳所长代表全体同仁为郑金生研究员献花，对郑老师在2025全年系列讲座中的辛苦付出表达了衷心感谢，指出郑老师的讲座分享揭示了成才之道在于不断实践，鼓励青年学者传承郑老师不畏艰难、潜心钻研的精神，在研究实践中锻炼成长。

【中国医史文献研究所 闫敏敏供稿 闫敏敏、陈烜烨供图】